ПРИОРИТЕТНА ОЧЕКИВАЊА ВАСПИТАЧА ОД РОДИТЕЉА ПРИ ТРАНЗИЦИЈИ ДЕТЕТА ИЗ ВРТИЋА У ШКОЛУ

Abstract

Ауторке се у раду баве испитивањем приоритетних очекивања које васпитачи имају од родитеља. Коришћен је Упитник о ставовима и мишљењу васпитача о транзицији предшколског детета из вртића у школу конципиран искључиво за потребе нашег истраживања., односно субскалер који чини саставни део Упитника и односи се на очекивања васпитача од родитеља и који садржи 20 тврдњи. Након извршене факторизације субскалера издвојено је решење са четири фактора које објашњавају 50,69% варијансе. Како би и ова четири фактора била боље објашњења, спроведена је облимин ротација. Резултати показаују да васпитачи највише очекују од родитеља квалитетну сарадњу, затим да развију дететове вештине и навике, као и самосталност и да га науче да брине о себи и својим стварима. Добијени резултати доприносе бољем сагледавању очекивања васпитача од родитеља приликом транзиције детета из вртића у школу, имплицирајући неопходност одговорнсти како васпитача , тако и родитеља у овом процесу који за крајњи циљ има добробит детета.