Vol. 23 No. 1 (2026): Узданица XXIII/1 2026

Articles

• САМОПОУЗДАЊЕ И ПЕРЦИПИРАНА КОМУНИКАТИВНА КОМПЕТЕНЦИЈА КАО ПРЕДИКТОРИ СПРЕМНОСТИ ЗА КОМУНИКАЦИЈУ КОД ОДРАСЛИХ УЧЕНИКА ЕНГЛЕСКОГ КАО СТРАНОГ ЈЕЗИКА

  Радмила Сузић (Author)

  • PDF (Serbian)

• МОРФОЛОШКЕ КАРАКТЕРИСТИКЕ ГОВОРА МЛАЂЕ ВРАЊСКЕ ПОПУЛАЦИЈЕ

  Драгана Станковић (Author)

  • PDF (Serbian)

• UNIVERSITY STUDENTS' SELF-ASSESSED ENGLISH LANGUAGE PROFICIENCY IN THE CONTEXT OF INTERNATIONAL STUDENT MOBILLITY

  Ivana Miškeljin, Ljiljana Knežević (Author)

  • PDF

• НАЦИЈА И НАРАЦИЈА: О НЕКИМ ИДЕНТИТЕТСКИМ И ИМАГОЛОШКИМ АСПЕКТИМА ДУБРОВАЧКЕ КЊИЖЕВНОСТИ И КУЛТУРЕ

  Александра Лукић (Author)

  • PDF (Serbian)

• РЕКОНСТРУКЦИЈА АНТИЧКЕ ПИЈАЦЕ КАО МОДЕЛ АКТИВНОГ УЧЕЊА МАТЕМАТИКЕ У МЛАЂИМ РАЗРЕДИМА

  Горан Милановић (Author)

  • PDF (Serbian)

• АНАЛИЗА НОВИХ МЕТОДА И ТЕХНИКА РАДА У РЕХАБИЛИТАЦИЈИ ГЛАСА КОД ДЕЦЕ

  Ивана Илић Савић (Author)

  • PDF (Serbian)

• LANGUAGE AND IDENTITY: A SOCIOLINGUISTIC INSIGHT INTO STUDENTS’ IDENTITY PERCEPTION

  prof. dr Jelena Babić Antić, doc. dr Anita Janković (Author)

  • PDF

• ПОВЕЗАНОСТ ОСОБИНА ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЉА И АСПЕКАТА ЕМОЦИОНАЛНЕ ИНТЕЛИГЕНЦИЈЕ УЧЕНИКА

  Наташа Лазовић, Анида Врцић Амар, Никола Гољовић (Author)

  • PDF (Serbian)

• ИНТЕГРИСАНИ ПРИСТУП РАЗВОЈУ ГОВОРА И ПОЧЕТНИХ МАТЕМАТИЧКИХ ПОЈМОВА КОД ДЕЦЕ ПРЕДШКОЛСКОГ УЗРАСТА

  Јелена Спасић, Милан Миликић (Author)

  • PDF (Serbian)

• АНТРОПОЦЕНТРИЧНЕ ФРАЗЕОЛОШКЕ ЈЕДИНИЦЕ КОЈИМА СЕ УПУЋУЈЕ НА МЕЂУЉУДСКЕ ОДНОСЕ, НАЧИН ЖИВОТА И ЖИВОТНЕ ОКОЛНОСТИ У ДИЈАЛЕКАТСКОЈ КЊИЖЕВНОСТИ ДРАГОСЛАВА МИХАИЛОВИЋА

  Тања Танасковић (Author)

  • PDF (Serbian)

•   DIE WÖRTERBUCHAUßENTEXTE IN DEN DEUTSCH-SERBISCHEN UND SERBISCH-DEUTSCHEN SCHULWÖRTERBÜCHERN IM WANDEL DER ZEIT

  Dobrila Begenišić (Author)

  • PDF

• СЕМАНТИЧКА АНАЛИЗА ЛЕКСИКЕ ИГАРА НА СРЕЋУ У ДЕЛИМА ЈАКОВА ИГЊАТОВИЋА

  Тамара Минић, Јована Антонијевић (Author)

  • PDF (Serbian)

• УПОТРЕБА ПОЗАЈМЉЕНИЦА У МОДНОМ ДИСКУРСУ У СРПСКОМ И ИТАЛИЈАНСКОМ ЈЕЗИКУ

  Slađana D. Stanojević, Ana V. Petrović (Author)

  • PDF (Serbian)

• A DISTINCTIVE COLLEXEME ANALYSIS OF BE OBLIGED TO V AND BE REQUIRED TO V IN BRITISH ENGLISH

  Ђурђина Јовановић (Author)

  • PDF

• ПРИОРИТЕТНА ОЧЕКИВАЊА ВАСПИТАЧА ОД РОДИТЕЉА ПРИ ТРАНЗИЦИЈИ ДЕТЕТА ИЗ ВРТИЋА У ШКОЛУ

  Ана Вукобрат, Србислава Павлов (Author)

  • PDF (Serbian)

• ОДНОС ИЗМЕЂУ ЖАНРОВСКИХ ПРЕФЕРЕНЦИЈА, ЧИТАЛАЧКИХ НАВИКА УЧЕНИКА И ОСЈЕЋАЈА ПРИПАДНОСТИ ШКОЛИ

  Немања Вукановић, Татјана Вукановић (Author)

  • PDF (Serbian)

• EINSTELLUNGEN VON GERMANISTIKSTUDIERENDEN DER PHILOSOPHISCHEN FAKULTÄT IN NIŠ ZUR NUTZUNG GENERATIVER KÜNSTLICHER INTELLIGENZ BEIM DEUTSCHLERNEN

  Katarina Stamenković, Nevenka Janković (Author)

  • PDF

• СТИЛИСТИКА ТУЂЕГ ГОВОРА И АУТОРСКЕ ДИДАСКАЛИЈЕ У ПЕСМАМА РАДОВАНА БЕЋИРОВИЋА

  Арсеније Сретковић (Author)

  • PDF (Serbian)

• ДРАМАТУРГИЈА ОТУЂЕЊА, ПАНОПТИЦИЗАМ И БИО-ПОЛИТИКА У ДРАМИ Blasted САРЕ КЕЈН

  Невена Миловановић (Author)

  • PDF (Serbian)

• МЕТОДИЧКИ АСПЕКТИ ВЕЖБИ ПЕВАЧКОГ ДИСАЊА У НАСТАВИ МУЗИЧКЕ  КУЛТУРЕ У ОСНОВНОЈ ШКОЛИ

  Ивана Милић, Александар Стојадиновић, Весна Здравковић (Author)

  • PDF (Serbian)

• Педагошка комуникација између теорије и праксе

  Невенка Поповић Шевић (Author)

  • PDF (Serbian)

• Приказ монографије Тривић, А. (2024.) Соматска фразеологија шпанског и српског језика, Београд: Универзитет у Београду Филозофски факултет.

  Соња Станковић (Author)

  • PDF (Serbian)